| 9001860555 |
Llegim en parella: Evidències en comprensió lectora després de 10 anys de pràctiques |
| 2023-2024 |
Jornada / Jornades. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
20/9/2023 - 20/9/2023 (5 hores) de 16:00h a 18:00h |
| |
DEP Departament d'Educació |
| |
Via Augusta, 202-226 (Barcelona) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei de Suports i Recursos Lingüístics
|
| | |
| |
|
| | |
| Accessos |
Veure Plànol
|
| Tipus activitat |
LLPA Llegim en parella: Evidències en comprensió lectora després de 10 anys de pràctiques
|
| | |
| Inscripció |
08/09/2023 - 20/09/2023 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Presentació – GRAI (Grup de Recerca sobre Aprenentatge entre Iguals), a càrrec del Dr. David Duran Gisbert.
Presentació resultats comprensió lectora (2012-2022) i ús del català (2022-23).
A càrrec de la Dra. Marta Flores Coll.
La veu dels protagonistes. A càrrec de 2-3 representants equips docents de centres que han dut a la pràctica Llegim en parella.
|
| | |
| Objectius |
- Compartir amb la comunitat educativa la tasca realitzada amb el desenvolupament del
programa Llegim en parella, tutoria entre iguals per a la millora de la competència
lectora, en xarxes de centres des de 2006.
- Presentar les evidències de millora de la comprensió lectora recollides durant el
període 2012-2022.
- Presentar resultats inicials recerca ús del català en situacions de tutoria entre iguals.
- Compartir i valorar els avenços fets.
|
| | |
| Continguts |
- Llegim en parella: tutoria entre iguals per a la millora de la competència lectora,
evidències recollides.
- Formació en Xarxa de centres per al desenvolupament de la tutoria entre iguals a les
aules.
- Ús del català en situacions de tutoria entre iguals.
- Avenços fets i propostes de continuïtat.
|
| | |
| Avaluació |
Qüestionari de valoració de l'activitat
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència i qüestionari de valoració de l'activitat.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Activitat oberta a la comunitat educativa.
Es convida especialment a: equips docents/directius, serveis educatius, centres que han portat
a la pràctica Llegim en parella (invitació especial).
|
| | |
| E-mail |
competencialing@xtec.cat
|
| | |
| |
|
